Velkommen til Dalgasskolen - en skole med fællesskab, faglighed og plads til forskellighed

Dalgasskolen er en folkeskole med elever fra 0.-6. årgang og omkring 300 elever fordelt på to spor. I august 2026 kunne skolen fejre 60 års historie, hvor læring, udvikling og fællesskab har været en central del af hverdagen.

På Dalgasskolen lægger vi vægt på, at alle børn bliver mødt med nærvær, omsorg og passende udfordringer. Vores dygtige lærere og pædagoger arbejder med udgangspunkt i det enkelte barns forudsætninger og niveau, så alle får mulighed for at udvikle sig både fagligt, personligt og socialt.

En varieret og praksisnær skoledag

Vi ønsker at skabe en skoledag, hvor nysgerrighed, læring og engagement går hånd i hånd. Derfor arbejder vi med praksisfaglighed i mange af skolens fag, hvor eleverne får mulighed for at lære gennem konkrete oplevelser, kreativitet og aktiv deltagelse.

Vi prioriterer både den faglige fordybelse, de gode relationer og det forpligtende fællesskab. Skolens hverdag byder på mange forskellige aktiviteter og oplevelser, hvor eleverne får mulighed for at udforske deres interesser, udvikle nye kompetencer og opleve glæden ved at lære sammen.

En SFO med plads til leg, udvikling og fællesskab

Dalgasskolens SFO er en vigtig del af børnenes hverdag. Her skaber vores engagerede pædagoger trygge rammer, hvor børnene får lov til at være børn, og hvor leg, trivsel og udvikling er i centrum.

Vi lægger stor vægt på det pædagogiske arbejde med børnenes sociale kompetencer, relationer og fællesskaber. SFO'en rummer både planlagte aktiviteter og plads til børnenes egne idéer, initiativer og selvopfundne lege. Her er der mulighed for at udfolde sig kreativt, være fysisk aktiv, fordybe sig og ikke mindst have det sjovt sammen med kammeraterne.

Allerede fra morgenstunden byder vores morgen-SFO på en god start på dagen. Nogle børn har brug for en rolig morgen med tid til at lande, mens andre har lyst til at begynde dagen med en omgang stikbold i gymnastiksalen. Der er plads til begge dele, og vi tager udgangspunkt i børnenes forskellige behov.

I vores SFO har eleverne på 3. og 4. årgang deres helt eget rum, som er forbeholdt de ældste børn. Her får de mulighed for at trække sig tilbage, finde ro og være sammen i mindre fællesskaber. Rummet giver plads til nye sociale relationer, selvstændighed og aktiviteter på de ældste børns egne præmisser – og skaber samtidig en naturlig overgang til større frihed og ansvar.

En skole med stærke fællesskaber

På Dalgasskolen har vi en særlig tradition med små-venner, hvor 0. og 5. årgang bliver venskabsklasser. Hver elev på 0. årgang får en stor-ven fra 5. årgang, som de kan lære at kende og opbygge en tryg relation til. Store-vennerne hjælper blandt andet de yngste elever med at komme godt i gang med brugen af computer, og klasserne mødes også til fælles undervisning og aktiviteter. I frikvartererne giver venskabet de yngste elever nogle kendte og trygge ansigter blandt de ældre børn, som de altid kan gå til. Små-venner styrker fællesskabet på tværs af årgangene og giver både store og små mulighed for at udvikle omsorg, ansvarlighed og gode relationer.

Hvert år i november opfører 6. årgang årets skolekomedie for hele skolen. Det er en tilbagevendende begivenhed, hvor eleverne får mulighed for at udfolde deres kreativitet, samarbejde og stå på scenen. Om aftenen inviteres elever og forældre fra 4.-6. årgang til at opleve forestillingen, inden aftenen fortsætter med den traditionsrige skolefest.

Vi tror på, at fælles oplevelser styrker sammenholdet og skaber minder, som eleverne kan tage med sig videre.

Plads til forskellighed og individuelle behov

Dalgasskolen rummer både almene klasser og specialklasser og har dermed en bred pædagogisk og faglig erfaring. Vores baseklasser er målrettet elever med forskellige særlige behov, herunder elever med behov for autismepædagogiske og andre specialpædagogiske indsatser.

Specialklasserne er opdelt i klasserne Alfa, Delta, Gamma, Kappa, Omega og Sigma hvor mindre klassefællesskaber og undervisning er tilrettelagt efter elevernes individuelle forudsætninger. Klassestørrelserne varierer efter de aktuelle behov.

På tværs af skolen arbejder vi med at skabe trygge rammer, gode relationer og muligheder for, at det enkelte barn kan trives og udvikle sig.

Gode rammer for læring og leg

Dalgasskolen har lyse og indbydende klasselokaler samt store udearealer, der giver gode muligheder for både undervisning, leg og bevægelse. Skolens faciliteter omfatter blandt andet en stor legeplads, cykelbane, parkourbane, grønne områder til boldspil og to multibaner.

Engagerede medarbejdere og fælles retning

Dalgasskolens hverdag bygger på et tæt samarbejde mellem elever, forældre, lærere, pædagoger og ledelse. Skolens omkring 50 pædagogiske medarbejdere arbejder hver dag for at skabe en tryg, udviklende og meningsfuld skoledag for alle børn.

Skolens ledelse består af en skoleleder, en afdelingsleder, en SFO- og pædagogisk leder samt en fælles specialpædagogisk ledelse for Dalgasskolen og Artium.

På Dalgasskolen er der plads til at lære, lege, udvikle sig og være en del af et fællesskab.